有气质的校园浮雕文化墙

　   铜浮雕是雕刻的一种，雕刻者在一块平板上将他要塑造的形象雕刻出来，使它脱离原来材料的平面。

　　浮雕是雕塑与绘画结合的产物，用压缩的办法来处理对象，靠透视等因素来表现三维空间，并只供一面或两面观看。浮雕一般是附属在另一平面上的，因此在建筑上使用更多，用具器物上也经常可以看到。由于其压缩的特性，所占空间较小，所以适用于多种环境的装饰。近年来，它在城市美化环境中占了越来越重要的地位。浮雕在内容、形式和材质上与圆雕一样丰富多彩。浮雕的材料有石头、木头、金属等。

　　校园浮雕文化墙是校园文化的一个部分，校园文化是学校全面育人的重要组成部分，优秀的校园文化，能充分发挥环境育人的积极作用，使学生在潜移默化中了解社会和认识人生，形成科学的世界观、人生观和价值观。

　　不同的校园文化墙中的浮雕内容表现不同的校园学习氛围。良好的校园文化氛围，可以给学生正能量，让孩子在快乐，积极向上的氛围中成长学习。

　　当今被物质化了的社会和校园，则一味追求分数的高低来衡量学生成绩。校园文化墙浮雕与学校德育工作是一组辩证关系，二者是相互促进的，良好的思想教育是校园文化中不可缺少的。面对校园文化建设中不良德育现象，浮雕设计要引导正能量，就必须向传统文化的德育题材上靠。校园文化作为一种环境教育力量，对学生的健康成长有着巨大的影响，校园文化对学生的影响虽不是立竿见影的，但却是稳定渐进的，要相信，优化的校园文化必然会结出人才成熟之果。